Kontrasten i sammenligningen mellom elever som bruker data og elever som bruker penn og papir er stor. Problemer oppstår lett for en elev som skriver for hånd ved redigeringen av teksten. "Åj, der hadde jeg en skrivefeil. Å nei! Jeg må skrive hele teksten to linjer lenger ned." Ved bruk av data, hadde ikke tanken om at dette kunne være et problem slått deg engang.
Og... hva er hensikten med eksamen? Jo! Elevene skal vise hva de kan. Ved bruk av penn og papir er eleven nødt til å skrive minst to utkast mer enn den nødvendigvis ville gjort på en data. Er det da ikke et poeng for elevene å vise sin fulle kompetanse, uten bekymring om å rekke å skrive over fra kladd til ferdig produkt?
Vel.. Kunne jeg bestemme ville jeg valgt datamaskinen!
